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今日分享之父母和孩子说话的语气，决定了孩子的智商和情商(一)
1▶️ 信任的语气
孩子特别希望得到成人特别是父母的信任，所以对孩子说话时要表现出充分的信任。
如，孩子想学打羽毛球，你用信赖的语气说：“孩子，只要努力学，认真学，一定能学会打球的。” 这无形中就给了孩子一份自信，并让他明白，只有坚持才能获得成功。
假如用的是挖苦的语气：“就你这样三分钟热情还想打球啊？” 会给孩子的自尊心带来伤害，令他对自己的能力产生不自信。
今日分享之父母和孩子说话的语气，决定了孩子的智商和情商(二)
2▶️ 尊重的语气
从两三岁起，孩子的自我意识就开始萌芽，随着年龄的增长这种自我意识会愈发强烈。孩子有了自己的一些主见，说明孩子知道了自己的力量和能力。当他提出自己不同的看法和要求时，不要认为是他不听你的话，跟你对着干，而粗暴地反对他。
如你要求孩子学英语，可他还想再跟小伙伴们玩一下，你不能发脾气：“越大越不听话了，不好好学习，看你长大了能干什么。”
这样做只会让孩子更加厌恶学习。应该用尊重的语气：“妈妈知道你现在玩得正开心，你可以再玩一会儿。不过，英语也要学，你准备怎么安排呢？是再玩二十分钟还是半小时？”
孩子就乐于接受了。
今日分享之父母和孩子说话的语气，决定了孩子的智商和情商(三)
3▶️ 商量的语气
每个孩子都有自尊心。要孩子去做某件事情，可用商量的语气，让他明白，他跟你是平等的，你是尊重他的。
比如，你想要孩子把地上乱丢的玩具收拾整理一下，可以这么说：“宝贝，玩具们出来玩，在外面玩累了也要回家。你跟妈妈一起，咱们帮助玩具回家好不好？”
千万不要用命令的语气：“你怎么搞的，玩具乱丢，快点去收拾好！” 否则，孩子听你责备，心里就会产生反感，即使按你的要求去做，也是不开心的。
今日分享之父母和孩子说话的语气，决定了孩子的智商和情商(四)
4▶️ 赞美的语气
每个孩子都有优点，都有表现欲，发现孩子的优点并加以赞赏，会让他更加乐于表现。孩子画了一幅画，也许画得不是很好，可孩子作画的热情和认真劲儿就是最大的优点。当孩子把画捧给你看时，不能轻描淡写地应付几句：“画得一般，好好练。”
这样会让孩子对画画失去热情和信心。应该用赞赏的语气肯定他的作品：“想不到我的宝宝画得这么好，你看，这朵小花颜色多美呀，继续努力，一定会画得更好。”
孩子的表现欲得到了满足，有了快乐的情绪体验，对画画就会更有兴趣。
今日分享之父母和孩子说话的语气，决定了孩子的智商和情商(五)
5▶️ 鼓励的语气
要孩子做到没有过失，这是不可能的。当孩子做错了事，不要一味地批评责备，而应帮助他在过失中总结教训，积累经验，鼓励他再次获得成功。如孩子第一次帮妈妈端饭碗失手掉到地上打烂了。你不能责备他：“连个碗都端不稳，真笨。”
这样会打击孩子尝试新事物的信心和勇气。应该用鼓励的语气：“不小心打烂了碗，没关系，以后先用手指试试烫不烫再去端。”这样，既教给实践的方法，又给了孩子再次尝试的信心。
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